 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Faculté des Sciences | ||
| Bachelier en sciences biologiques (MONS) (Horaire jour) |
- Président du Jury : David GILLAN
- Secrétaire du Jury : Igor EECKHAUT
| Afficher les AA | |||||||||||||||||
| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
Justification des UE annuelles pour les cursus de bachelier.
Les programmes de bachelier reprennent plusieurs UE annuelles.
La Faculté considère que l'apprentissage de certaines matières doit être progressif.
C'est le cas de l'apprentissage des langues qui concerne le développement de quatre compétences qu'il convient d'activer et de renforcer de manière graduelle par des activités d'apprentissage régulières et variées.
D'autres disciplines, telles que les mathématiques, la physique, la biologie, la chimie, nécessitent aussi une organisation en unités d'enseignements annuelles pour assurer une progression continue sans excès dans l'acquisition de compétences.
Enfin, l'approche psychopédagogique des équipes est l'une des pièces du dispositif de la promotion de la réussite qui s'organise tout au long de l'année. | |||||||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
 US-B1-SCBIOL-001-M Biologie générale partie I | 36 | 0 | 16 | 0 | 0 | 52 | Q1 | 10 | 10 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-011-M Biologie générale partie II | 18 | 16 | 0 | 0 | 0 | 34 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-002-M Chimie générale | 50 | 8 | 20 | 0 | 0 | 78 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-012-M Chimie générale II | 40 | 14 | 0 | 0 | 0 | 54 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-003-M Chimie organique I | 36 | 20 | 12 | 0 | 0 | 68 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-004-M Eléments de botanique | 30 | 0 | 24 | 0 | 0 | 54 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-005-M Introduction mathématique aux sciences de la vie | 24 | 24 | 0 | 0 | 30 | 78 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-006-M Mathématique appliquée aux sciences de la vie | 18 | 18 | 0 | 0 | 30 | 66 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-007-M Physique | 98 | 78 | 0 | 0 | 50 | 226 | Q1,Q2 | 13 | 13 | ||||||||
| US-B1-SCBIOL-021-M Accompagnement aux apprentissages | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 | Q1,Q2 | ||||||||||
| Activités d'aide à la réussite | 0 | ||||||||||||||||
| US-B1-SCBIOL-010-M Aide à la réussite (partie A) | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 30 | Q1 | ||||||||||
| US-B1-SCBIOL-020-M Aide à la réussite (partie B) | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 30 | Q2 | ||||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
US-B2-SCBIOL-002-M Biochimie générale  | 30 | 0 | 24 | 0 | 0 | 54 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-003-M Biologie animale I | 18 | 0 | 24 | 0 | 0 | 42 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-004-M Biologie animale II | 24 | 0 | 24 | 0 | 0 | 48 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-005-M Biologie moléculaire | 24 | 28 | 0 | 0 | 0 | 52 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-006-M Science des données I : visualisation et inférence | 0 | 60 | 0 | 0 | 8 | 68 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-007-M Ecologie générale | 26 | 0 | 24 | 0 | 0 | 50 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-008-M Ecologie végétale | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 24 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-009-M Eléments de physiologie générale | 18 | 8 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-010-M Eléments de physiologie spéciale | 30 | 14 | 0 | 0 | 0 | 44 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-011-M Biologie de l'évolution | 16 | 14 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-012-M Histologie générale | 32 | 0 | 27 | 0 | 0 | 59 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-555-M Paléontologie, Minéralogie et géologie | 26 | 0 | 42 | 0 | 0 | 68 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-001-M English for Science | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B2-SCBIOL-108-M Systématique des plantes | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 24 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Enseignements optionnels | |||||||||||||||||
A la demande des autorités académiques, un cours transversal interfacultaire en développement durable est proposé à partir de la rentrée 2025. En faculté des sciences, ce cours a été intégré aux programmes de cours sous la forme d'un cours à option à 0 crédit en BAB2 (non obligatoire et ne remplaçant donc pas un autre cours du programme). Si vous souhaitez suivre ce cours, vous êtes invité à l'ajouter à votre PAE. | |||||||||||||||||
| US-B2-SCBIOL-201-M Compréhension des enjeux et défis du développement durable et des transitions | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | 38 | A | ||||||||||
| Enseignement supplémentaire | 0 | ||||||||||||||||
Si néccessaire, ce cours sera imposé par décision du jury dans le cas d'une admission personnalisée pour des étudiants n'ayant pas suivi un cursus de biologie l'année précédente. | |||||||||||||||||
| US-B2-SCBIOL-100-M Biologie générale - évolution et génétique | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 3 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
| US-B3-SCBIOL-001-M English for Scientific Communication | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1,Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-002-M Biochimie métabolique | 32 | 0 | 32 | 0 | 0 | 64 | A,Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-003-M Biologie cellulaire | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 24 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-004-M Biodiversité et adaptations au monde marin | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-005-M Biologie végétale | 24 | 12 | 0 | 0 | 0 | 36 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-006-M Science des données II : analyse et modélisation | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-007-M Ethologie | 18 | 12 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-008-M Ecologie marine | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-009-M Embryologie animale | 18 | 0 | 10 | 0 | 0 | 28 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-011-M Génétique | 26 | 0 | 26 | 0 | 0 | 52 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-012-M Histologie spéciale | 22 | 0 | 27 | 0 | 0 | 49 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-013-M Immunologie | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-014-M Microbiologie générale | 26 | 26 | 0 | 0 | 0 | 52 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-015-M Neurophysiologie des systèmes | 30 | 10 | 0 | 0 | 0 | 40 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-016-M Zoologie intégrée | 26 | 15 | 0 | 0 | 0 | 41 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-017-M Entomologie | 12 | 0 | 30 | 0 | 12 | 54 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-018-M Anatomie comparée des vertébrés | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 24 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| US-B3-SCBIOL-019-M Projet de recherche | 0 | 0 | 0 | 40 | 0 | 40 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre