 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux | ||
| Bachelier en traduction et interprétation (MONS) (Horaire jour) |
- Président du Jury : Indra NOEL
- Secrétaire du Jury : Corinne LEBURTON
| Sous-jury du 1er bloc de bachelier Président du Jury : Sarah DOZIER Secrétaire du Jury : Anne GODART | Afficher les AA | ||||||||||||||||
| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Langue de base (Français) | 16 | ||||||||||||||||
 UT-B1-TRAINT-150-M Maîtrise et analyse du discours oral et écrit (partie 1) | 10 | 16 | 4 | 0 | 8 | 38 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-151-M Communication orale et écrite (partie 1) | 8 | 31 | 6 | 0 | 8 | 53 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-152-M Maîtrise et analyse du discours oral et écrit (partie 2) | 32 | 7 | 6 | 0 | 8 | 53 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-153-M Communication orale et écrite (partie 2) | 8 | 31 | 6 | 0 | 8 | 53 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| Langues | 32 | ||||||||||||||||
A choisir parmi les combinaisons linguistiques possibles | |||||||||||||||||
| Allemand | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-154-M Maîtrise de la langue écrite I : allemand | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-155-M Maîtrise de la langue orale I : allemand | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Anglais | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-156-M Maîtrise de la langue écrite I : anglais | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-157-M Maîtrise de la langue orale I : anglais | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Danois | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-158-M Maîtrise de la langue écrite I : danois | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-159-M Maîtrise de la langue orale I : danois | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Espagnol | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-160-M Maîtrise de la langue écrite I : espagnol | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-161-M Maîtrise de la langue orale I : espagnol | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Italien | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-162-M Maîtrise de la langue écrite I : italien | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-163-M Maîtrise de la langue orale I : italien | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Néerlandais | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-164-M Maîtrise de la langue écrite I : néerlandais | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-165-M Maîtrise de la langue orale I : néerlandais | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Russe | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-166-M Maîtrise de la langue écrite I : russe | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-167-M Maîtrise de la langue orale I : russe | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Arabe | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-168-M Maîtrise de la langue écrite I : arabe | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-169-M Maîtrise de la langue orale I : arabe | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Chinois | 16 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-170-M Maîtrise de la langue écrite I : chinois | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-171-M Maîtrise de la langue orale I : chinois | 14 | 51 | 10 | 0 | 8 | 83 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| Cours généraux | 12 | ||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-121-M Cours généraux 1 | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 | 75 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| UT-B1-TRAINT-122-M Cours généraux 2 | 57 | 0 | 0 | 0 | 0 | 57 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Activités d'aide à la réussite | |||||||||||||||||
| UT-B1-TRAINT-001-M Remédiation en langue française | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-002-M Remédiation en langue allemande | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-003-M Remédiation en langue anglaise | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-004-M Remédiation en langue arabe | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-005-M Remédiation en langue chinoise | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-006-M Remédiation en langue danoise | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-007-M Remédiation en langue espagnole | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-008-M Remédiation en langue italienne | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-009-M Remédiation en langue néerlandaise | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| UT-B1-TRAINT-010-M Remédiation en langue russe | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | ||||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Langue de base (Français) | 15 | ||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-150-M Maîtrise et analyse du discours oral et écrit (partie 3) | 18 | 21 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
UT-B2-TRAINT-151-M Maîtrise et analyse du discours oral et écrit (partie 4)  | 17 | 9 | 9 | 0 | 0 | 35 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-152-M Communication orale et écrite (partie 3) | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-153-M Communication orale et écrite (partie 4) | 11 | 41 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| Langues (2 au choix) | 36 | ||||||||||||||||
A choisir parmi les combinaisons linguistiques possibles | |||||||||||||||||
| Allemand | |||||||||||||||||
UT-B2-TRAINT-154-M Maîtrise de la langue écrite II : allemand  | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-155-M Maîtrise de la langue orale II : allemand | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-156-M Connaissance du Pays : allemand | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-157-M Initiation à la traduction : allemand | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Anglais | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-158-M Maîtrise de la langue écrite II : anglais | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-159-M Maîtrise de la langue orale II : anglais | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-160-M Connaissance du Pays : anglais | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-161-M Initiation à la traduction : anglais | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Danois | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-162-M Maîtrise de la langue écrite II : danois | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-163-M Maîtrise de la langue orale II : danois | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-164-M Connaissance du Pays : danois | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-165-M Initiation à la traduction : danois | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Espagnol | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-166-M Maîtrise de la langue écrite II : espagnol | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-167-M Maîtrise de la langue orale II : espagnol | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-168-M Connaissance du Pays : espagnol | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-169-M Initiation à la traduction : espagnol | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Italien | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-170-M Maîtrise de la langue écrite II : italien | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-171-M Maîtrise de la langue orale II : italien | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-172-M Connaissance du Pays : italien | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-173-M Initiation à la traduction : italien | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Néerlandais | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-174-M Maîtrise de la langue écrite II : néerlandais | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-175-M Maîtrise de la langue orale II : néerlandais | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-176-M Connaissance du Pays : néerlandais | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-177-M Initiation à la traduction : néerlandais | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Russe | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-178-M Maîtrise de la langue écrite II : russe | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-179-M Maîtrise de la langue orale II : russe | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-180-M Connaissance du Pays : russe | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-181-M Initiation à la traduction : russe | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Arabe | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-182-M Maîtrise de la langue écrite II : arabe | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-183-M Maîtrise de la langue orale II : arabe | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-184-M Connaissance du Pays : arabe | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-185-M Initiation à la traduction : arabe | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Chinois | |||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-186-M Maîtrise de la langue écrite II : chinois | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-187-M Maîtrise de la langue orale II : chinois | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1,Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-188-M Connaissance du Pays : chinois | 26 | 0 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-189-M Initiation à la traduction : chinois | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| Cours généraux | 9 | ||||||||||||||||
| UT-B2-TRAINT-017-M Cours généraux 1 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-018-M Cours généraux 2 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B2-TRAINT-019-M Cours généraux 3 | 13 | 13 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 3 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Langues (2 au choix) | 20 | ||||||||||||||||
A choisir parmi les combinaisons linguistiques possibles | |||||||||||||||||
| Allemand | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-150-M Maîtrise de la langue III : allemand | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-151-M Culture et institutions : allemand | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-101-M Traduction et initiation à l'interprétation : allemand | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Anglais | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-152-M Maîtrise de la langue III : anglais | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-153-M Culture et institutions : anglais | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-103-M Traduction et initiation à l'interprétation : anglais | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Danois | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-154-M Maîtrise de la langue III : danois | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-155-M Culture et institutions : danois | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-105-M Traduction et initiation à l'interprétation : danois | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Espagnol | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-156-M Maîtrise de la langue III : espagnol | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-157-M Culture et institutions : espagnol | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-107-M Traduction et initiation à l'interprétation : espagnol | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Italien | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-158-M Maîtrise de la langue III : italien | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-159-M Culture et institutions : italien | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-109-M Traduction et initiation à l'interprétation : italien | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Néerlandais | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-160-M Maîtrise de la langue III : néerlandais | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-161-M Culture et institutions : néerlandais | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-111-M Traduction et initiation à l'interprétation : néerlandais | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Russe | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-162-M Maîtrise de la langue III : russe | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-163-M Culture et institutions : russe | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-113-M Traduction et initiation à l'interprétation : russe | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Arabe | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-164-M Maîtrise de la langue III : arabe | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-165-M Culture et institutions : arabe | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-115-M Traduction et initiation à l'interprétation : arabe | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Chinois | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-166-M Maîtrise de la langue III : chinois | 10 | 29 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-167-M Culture et institutions : chinois | 39 | 0 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-117-M Traduction et initiation à l'interprétation : chinois | 11 | 28 | 6 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Cours généraux | 6 | ||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-007-M Cours généraux 1 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-008-M Cours généraux 2 | 13 | 13 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| Activités d'immersion linguistique | 30 | ||||||||||||||||
Choisir une UE de 30 crédits parmi la liste ci-dessous en fonction de la combinaison linguistique | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-009-M Activités d'immersion linguistique : allemand | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-010-M Activités d'immersion linguistique : anglais | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-011-M Activités d'immersion linguistique : danois | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-012-M Activités d'immersion linguistique : espagnol | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-013-M Activités d'immersion linguistique : italien | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-014-M Activités d'immersion linguistique : néerlandais | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-015-M Activités d'immersion linguistique : russe | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-061-M Activités d'immersion linguistique : arabe | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-062-M Activités d'immersion linguistique : chinois | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 300 | Q2 | 30 | 30 | ||||||||
| 3e langue au choix | 4 | ||||||||||||||||
Choisir une UE parmi la liste proposée ci-dessous (4 crédits) | |||||||||||||||||
| UT-B3-TRAINT-016-M 3e langue allemande (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-017-M 3e langue allemande (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-018-M 3e langue allemande (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-019-M 3e langue anglaise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-020-M 3e langue anglaise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-021-M 3e langue anglaise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-022-M 3e langue arabe (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-023-M 3e langue arabe (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-024-M 3e langue arabe (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-025-M 3e langue chinoise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-026-M 3e langue chinoise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-027-M 3e langue chinoise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-028-M 3e langue danoise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-029-M 3e langue danoise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-030-M 3e langue danoise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-031-M 3e langue espagnole (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-032-M 3e langue espagnole (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-033-M 3e langue espagnole (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-034-M 3e langue - grec moderne (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-035-M 3e langue - grec moderne (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-036-M 3e langue - grec moderne (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-037-M 3e langue italienne (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-038-M 3e langue italienne (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-039-M 3e langue italienne (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-040-M 3e langue japonaise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-041-M 3e langue japonaise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-042-M 3e langue japonaise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-043-M 3e langue néerlandaise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-044-M 3e langue néerlandaise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-045-M 3e langue néerlandaise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-046-M 3e langue norvégienne (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-047-M 3e langue norvégienne (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-048-M 3e langue norvégienne (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-049-M 3e langue polonaise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-050-M 3e langue polonaise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-051-M 3e langue polonais (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-052-M 3e langue portugaise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-053-M 3e langue portugaise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-054-M 3e langue portugaise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-055-M 3e langue russe (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-056-M 3e langue russe (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-057-M 3e langue russe (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-058-M 3e langue suédoise (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-059-M 3e langue suédoise (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-060-M 3e langue suédoise (niveau 3) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-063-M 3e langue Catalan (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-064-M 3e langue Catalan (niveau 2) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-B3-TRAINT-065-M 3e langue ukrainienne (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc Mobilité | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| UE Mobilité | 60 | ||||||||||||||||
| UT-BM-TRAINT-029-M Traduction allemande (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-030-M Traduction anglaise (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-031-M Traduction langues scandinaves (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-032-M Traduction espagnole (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-033-M Traduction italienne (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-034-M Traduction néerlandaise (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-035-M Traduction russe (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-075-M Traduction arabe (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-076-M Traduction chinoise (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-036-M Traduction allemande (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-037-M Traduction anglaise (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-038-M Traduction langues scandinaves (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-039-M Traduction espagnole (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-040-M Traduction italienne (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-041-M Traduction néerlandaise (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-042-M Traduction russe (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-086-M Traduction arabe (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-087-M Traduction chinoise (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-043-M Traduction vers le français : allemand | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-044-M Traduction vers le français : anglais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-045-M Traduction vers le français : langues scandinaves | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-048-M Traduction vers le français : néerlandais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-049-M Traduction vers le français : russe | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-088-M Traduction vers le français : arabe | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-089-M Traduction vers le français : chinois | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-050-M Culture et langue étrangère : allemand (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-051-M Culture et langue étrangère : anglais (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-052-M Culture et langue étrangère : langues scandinaves (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-053-M Culture et langue étrangère : espagnol (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-054-M Culture et langue étrangère : italien (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-055-M Culture et langue étrangère : néerlandais (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-056-M Culture et langue étrangère : russe (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-057-M Culture et langue étrangère : arabe (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-058-M Culture et langue étrangère : chinois (partie 1) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-059-M Culture et langue étrangère : allemand (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-060-M Culture et langue étrangère : anglais (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-061-M Culture et langue étrangère : langues scandinaves (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-062-M Culture et langue étrangère : espagnol (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-063-M Culture et langue étrangère : italien (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-071-M Culture et langue étrangère : néerlandais (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-072-M Culture et langue étrangère : russe (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-073-M Culture et langue étrangère : arabe (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-074-M Culture et langue étrangère : chinois (partie 2) | 3 | 8 | 4 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-077-M Terminologie allemande | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-078-M Terminologie anglaise | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-079-M Terminologie langues scandinaves | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-080-M Terminologie espagnole | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-081-M Terminologie italienne | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-082-M Terminologie néerlandaise | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-083-M Terminologie russe | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-084-M Terminologie arabe | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-085-M Terminologie chinoise | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-064-M Inteprétation : allemand (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-065-M Interprétation : anglais (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-066-M Interprétation : danois (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-067-M Interprétation : espagnol (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-068-M Interprétation : italien (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-069-M Interprétation : néerlandais (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-070-M Interprétation : russe (partie 2) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-161-M Interprétation : italien (partie 1) | 2 | 11 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-092-M Traduction du français vers la langue étrangère (allemand) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-093-M Traduction du français vers la langue étrangère (anglais) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-094-M Traduction du français vers la langue étrangère (langues scandinaves) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-095-M Traduction du français vers la langue étrangère (espagnol) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-096-M Traduction du français vers la langue étrangère (italien) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-097-M Traduction du français vers la langue étrangère (néerlandais) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-098-M Traduction du français vers la langue étrangère (russe) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-100-M Traduction du français vers la langue étrangère (chinois) | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-101-M Analyse de textes (patie a) | 6 | 7 | 2 | 0 | 4 | 19 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-001-M Grammaire française raisonnée (partie a) | 4 | 9 | 2 | 0 | 4 | 19 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-002-M Communication écrite (partie a) | 5 | 21 | 4 | 0 | 4 | 34 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-003-M Communication orale (partie a) | 3 | 10 | 2 | 0 | 4 | 19 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-004-M Analyse de textes (partie b) | 6 | 7 | 2 | 0 | 4 | 19 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-005-M Grammaire française raisonnée (partie b) | 26 | 0 | 4 | 0 | 4 | 34 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-006-M Communication écrite (partie b) | 5 | 21 | 4 | 0 | 4 | 34 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-007-M Communication orale (partie b) | 3 | 10 | 2 | 0 | 4 | 19 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-008-M Pratiques grammaticales et textuelles | 13 | 0 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-009-M Communication écrite et lexique | 4 | 9 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-016-M Initiation au droit | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-017-M Histoire de la Belgique contemporaine | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-018-M Géopolitique : enjeux contemporains | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-019-M Histoire économique et sociale | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-020-M Droit international public | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-021-M Economie politique | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-194-M Outils d'aide traductologiques et post-édition | 6 | 7 | 17 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-196-M Théorie générale de la terminologie | 13 | 0 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-197-M Ateliers de traduction | 0 | 70 | 0 | 0 | 0 | 70 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-198-M Traduction : Déontologie et gestion de projets | 11 | 0 | 2 | 0 | 0 | 13 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-102-M FLE | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-103-M FLE | 13 | 39 | 8 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-022-M Maîtrise de la langue écrite I : allemand (partie b) | 6 | 26 | 5 | 0 | 4 | 41 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-165-M Maîtrise de la langue écrite I : anglais (partie b) | 6 | 26 | 5 | 0 | 4 | 41 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-023-M Maîtrise de la langue orale I : allemand (partie b) | 6 | 26 | 5 | 0 | 4 | 41 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-166-M Maîtrise de la langue orale I : anglais (partie b) | 6 | 26 | 5 | 0 | 4 | 41 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-104-M Maîtrise de la langue écrite II : allemand (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-105-M Maîtrise de la langue écrite II : allemand (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-106-M Maîtrise de la langue orale II : allemand (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-107-M Maîtrise de la langue orale II : allemand (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-108-M Maîtrise de la langue écrite II : anglais (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-109-M Maîtrise de la langue écrite II : anglais (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-110-M Maîtrise de la langue orale II : anglais (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-111-M Maîtrise de la langue orale II : anglais (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-112-M Maîtrise de la langue écrite II : danois (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-113-M Maîtrise de la langue écrite II : danois (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-114-M Maîtrise de la langue orale II : danois (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-115-M Maîtrise de la langue orale II : danois (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-116-M Maîtrise de la langue écrite II : espagnol (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-117-M Maîtrise de la langue écrite II : espagnol (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-118-M Maîtrise de la langue orale II : espagnol (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-119-M Maîtrise de la langue orale II : espagnol (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-120-M Maîtrise de la langue écrite II : italien (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-121-M Maîtrise de la langue écrite II : italien (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-122-M Maîtrise de la langue orale II : italien (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-123-M Maîtrise de la langue orale II : italien (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-124-M Maîtrise de la langue écrite II : néerlandais (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-125-M Maîtrise de la langue écrite II : néerlandais (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-126-M Maîtrise de la langue orale II : néerlandais (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-127-M Maîtrise de la langue orale II : néerlandais (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-128-M Maîtrise de la langue écrite II : russe (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-129-M Maîtrise de la langue écrite II : russe (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-130-M Maîtrise de la langue orale II : russe (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-131-M Maîtrise de la langue orale II : russe (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-132-M Maîtrise de la langue écrite II : arabe (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-133-M Maîtrise de la langue écrite II : arabe (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-134-M Maîtrise de la langue orale II : arabe (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-135-M Maîtrise de la langue orale II : arabe (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-136-M Maîtrise de la langue écrite II : chinois (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-137-M Maîtrise de la langue écrite II : chinois (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-138-M Maîtrise de la langue orale II : chinois (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-139-M Maîtrise de la langue orale II : chinois (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | 22 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-140-M Initiation à la traduction : allemand (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-141-M Initiation à la traduction : allemand (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-142-M Initiation à la traduction : anglais (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-143-M Initiation à la traduction : anglais (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-144-M Initiation à la traduction : danois (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-145-M Initiation à la traduction : danois (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-146-M Initiation à la traduction : espagnol (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-147-M Initiation à la traduction : espagnol (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-148-M Initiation à la traduction : italien (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-149-M Initiation à la traduction : italien (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-150-M Initiation à la traduction : néerlandais (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-151-M Initiation à la traduction : néerlandais (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-152-M Initiation à la traduction : russe (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-153-M Initiation à la traduction : russe (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-154-M Initiation à la traduction : arabe (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-155-M Initiation à la traduction : arabe (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-156-M Initiation à la traduction : chinois (partie a) | 6 | 19 | 4 | 0 | 0 | 29 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-157-M Initiation à la traduction : chinois (partie b) | 7 | 20 | 4 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-167-M Inititation à la TAV et à l'interprétation : italien | 7 | 19 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-158-M Analyse et commentaire de textes spécialisés : russe | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-159-M Post-édition de traduction automatique & localisation/adaptation : russe | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-160-M Post-édition de traduction automatique et localisation/adaptation : espagnol | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-162-M Post-édition de traduction automatique et localisation/adaptation : allemand | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-163-M Post-édition de traduction automatique et localisation/adaptation : langues scandinaves | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-168-M Communication écrite bilingue en milieu d'entreprise : italien | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UT-BM-TRAINT-169-M Communication orale bilingue en milieu d'entreprise : italien | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
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(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre