 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux | ||
| Master en enseignement section 4 : langues modernes, traduction et interprétation (MONS) (Horaire jour) |
- Président du Jury : Odile CUVELIER
- Secrétaire du Jury : Gudrun VANDERBAUWHEDE
| Afficher les AA | |||||||||||||||||
| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Tronc commun | 22 | ||||||||||||||||
 UT-M1-MEFTI4-001-M Enseigner avec le numérique | 10 | 0 | 10 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-MEFTI4-002-M Différenciation, accompagnement personnalisé et évaluation | 18 | 0 | 12 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| UT-M1-MEFTI4-003-M Organisation de l'enseignement secondaire | 10 | 0 | 5 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-MEFTI4-004-M Approche de l'adolescent en contexte éducatif | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-MEFTI4-005-M Psychologie des apprentissages scolaires pour l'enseignement | 18 | 0 | 12 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-MEFTI4-006-M Vie scolaire, gestion de groupes et des comportements | 18 | 0 | 12 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-MEFTI4-007-M Gestes professionnels | 10 | 0 | 10 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Maîtrise de la langue française | 0 | ||||||||||||||||
En cas d'échec de l'épreuve de maîtrise de la langue française, cette UE doit être ajoutée au PAE | |||||||||||||||||
| UT-M1-MEFTI4-008-M Maîtrise de la langue française | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| Enseignements obligatoires spécifiques à la discipline | 38 | ||||||||||||||||
| UT-M1-LMTIS4-017-M Stage préparatoire à la vie scolaire | 6 | 0 | 4 | 0 | 0 | 10 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-018-M Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-019-M Stage d'enseignement : langues | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 25 | A | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-020-M Didactique comparée | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 30 | A | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-001-M Ecriture scientifique | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | A | 2 | 2 | ||||||||
| Langues (2 au choix) | 26 | ||||||||||||||||
| Allemand | 13 | ||||||||||||||||
| UT-M1-LMTIS4-002-M Traduction : allemand | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-003-M Traduction - Culture et langue : allemand (partie 1) | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-004-M Traduction - Culture et langue : allemand (partie 2) | 6 | 16 | 8 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-021-M Didactique des disciplines : allemand | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | A | 5 | 5 | ||||||||
| Anglais | 13 | ||||||||||||||||
| UT-M1-LMTIS4-005-M Traduction : anglais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-006-M Traduction - Culture et langue : anglaise (partie 1) | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-007-M Traduction - Culture et langue : anglaise (partie 2) | 6 | 16 | 8 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-022-M Didactique des disciplines : anglais | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | A | 5 | 5 | ||||||||
| Espagnol | 13 | ||||||||||||||||
| UT-M1-LMTIS4-008-M Traduction : espagnol | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-009-M Traduction - Culture et langue : espagnol (partie 1) | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-010-M Traduction - Culture et langue : espagnol (partie 2) | 6 | 16 | 8 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-023-M Didactique des disciplines : espagnol | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | A | 5 | 5 | ||||||||
| Italien | 13 | ||||||||||||||||
| UT-M1-LMTIS4-011-M Traduction : italien | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-012-M Traduction - Culture et langue : italien (partie 1) | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-013-M Traduction - Culture et langue : italien (partie 2) | 6 | 16 | 8 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-024-M Didactique des disciplines : italien | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | A | 5 | 5 | ||||||||
| Néerlandais | 13 | ||||||||||||||||
| UT-M1-LMTIS4-014-M Traduction : néerlandais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-015-M Traduction - Culture et langue : néerlandais (partie 1) | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-016-M Traduction - Culture et langue : néerlandais (partie 2) | 6 | 16 | 8 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M1-LMTIS4-025-M Didactique des disciplines : néerlandais | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | 5 | 5 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Tronc commun | 20 | ||||||||||||||||
| UT-M2-MEFTI4-001-M Mémoire | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | A | 17 | 17 | ||||||||
| UT-M2-MEFTI4-002-M Ethique, neutralité et responsabilité | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| Enseignements obligatoires spécifiques à la discipline | 40 | ||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-001-M Approfondissement séminaire d'analyse des pratiques professionnelles | 35 | 0 | 15 | 0 | 0 | 50 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| Langues (2 au choix) | 20 | ||||||||||||||||
| Allemand | 10 | ||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-021-M Approche raisonnée de la traduction de la langue étrangère vers le français : allemand | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-022-M Traduction générale commentée : allemand | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-023-M Maîtrise et perfectionnement de la langue étrangère en contexte scolaire : allemand | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Anglais | 10 | ||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-024-M Approche raisonnée de la traduction de la langue étrangère vers le français : anglais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-025-M Traduction générale commentée : anglais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-026-M Maîtrise et perfectionnement de la langue étrangère en contexte scolaire : anglais | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Espagnol | 10 | ||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-027-M Approche raisonnée de la traduction de la langue étrangère vers le français : espagnol | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-028-M Traduction générale commentée : espagnol | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-029-M Maîtrise et perfectionnement de la langue étrangère en contexte scolaire : espagnol | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Italien | 10 | ||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-030-M Approche raisonnée de la traduction de la langue étrangère vers le français : italien | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-031-M Traduction générale commentée : italien | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-032-M Maîtrise et perfectionnement de la langue étrangère en contexte scolaire : italien | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Néerlandais | 10 | ||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-033-M Approche raisonnée de la traduction de la langue étrangère vers le français : néerlandais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-034-M Traduction générale commentée : néerlandais | 6 | 20 | 4 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-M2-LMTIS4-035-M Maîtrise et perfectionnement de la langue étrangère en contexte scolaire : néerlandais | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| Stage longue durée | 15 | ||||||||||||||||
UT-M2-LMTIS4-002-M Stage d'enseignement : travail intégré  | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 15 | A | 1 | 1 | ||||||||
| Langues (2 au choix) | |||||||||||||||||
| Allemand | |||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-036-M Stage d'enseignement : allemand | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | A | 7 | 7 | ||||||||
| Anglais | |||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-037-M Stage d'enseignement : anglais | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | A | 7 | 7 | ||||||||
| Espagnol | |||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-038-M Stage d'enseignement : espagnol | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | A | 7 | 7 | ||||||||
| Italien | |||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-039-M Stage d'enseignement : italien | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | A | 7 | 7 | ||||||||
| Néerlandais | |||||||||||||||||
| UT-M2-LMTIS4-040-M Stage d'enseignement : néerlandais | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | A | 7 | 7 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre