 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Faculté de Médecine, Pharmacie et Sciences Biomédicales | ||
| Master en sciences biomédicales , à finalité approfondie (MONS) (Horaire jour) |
- Président du Jury : Jean-Marie COLET
- Secrétaire du Jury : Laurence RIS
| Afficher les AA | |||||||||||||||||
| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires communs | 14 | ||||||||||||||||
 UM-M1-BIOMED-016-M Rédaction et communication scientifique / Scientific Redaction & Communication | 0 | 0 | 220 | 0 | 0 | 220 | Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-049-M Giving Scientific Presentations (preparatory workshops) | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-044-M GMP-GLP-Validation | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-045-M Intellectual Property | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Enseignements optionnels communs | 26 | ||||||||||||||||
L'étudiant de la finalité approfondie choisit des unités d'enseignement pour un total de 16 crédits.L'étudiant de la finalité spécialisée en neuroscience choisit des unités d'enseignement pour un total de 26 crédits.L'étudiant choisira un ensemble cohérent d'unités d'enseignement parmi l'offre de formation à option en fonction de son origine et de la couleur qu'il souhaite donner à son master.Le jury de master validera l'adéquation des unités d'enseignement choisies.Attention: 16 crédits maximum (y compris les crédits d'ouverture) pourront être choisis dans la langue mineure du master. | |||||||||||||||||
UM-M1-BIOMED-046-M Physiologie comparée  | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-047-M Complément de physiologie comparée | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 7 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-008-M Formation en expérimentation animale | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 84 | Q1 | 8 | 8 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-017-M Molecular & Cellular Biology of Cancer | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-018-M Preclinical Models in Cancerology | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-019-M Nuclear Receptor in Oncology | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-020-M Eléments d'immunologie clinique et expérimentale | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-022-M Neuropharmacology | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-048-M Complément de biologie cellulaire | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-050-M Radiobiology | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-026-M Méthodes de ciblage moléculaire et applications biomédicales de l'imagerie moléculaire | 22 | 0 | 10 | 0 | 0 | 32 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-027-M Techniques d'imagerie médicale: principe et applications | 22 | 0 | 10 | 0 | 0 | 32 | Q1,Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-028-M Integrative Biomedicine | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-029-M Research Techniques in Neuroscience | 42 | 0 | 0 | 0 | 0 | 42 | A | 6 | 6 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-030-M Interdisciplinary Program in Healthcare Innovation | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-038-M Tools to analyse brain function | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M1-BIOMED-040-M Introduction to Coding | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Enseignements obligatoires spécifiques à la finalité approfondie | |||||||||||||||||
| UM-M1-BIOMFA-019-M Biologie intégrée - Aspects théoriques et pratiques | 38 | 40 | 0 | 0 | 0 | 78 | Q1,Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-M1-BIOMFA-022-M Protéomie structurale et fonctionnelle | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 30 | Q1,Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M1-BIOMFA-023-M Thérapie génique: de la biologie moléculaire aux nouveaux médicaments personnalisés | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M1-BIOMFA-025-M Méthodes spectroscopiques et métabonomiques | 30 | 12 | 0 | 0 | 0 | 42 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M1-BIOMFA-024-M Formation expérimentale à la recherche biomédicale | 10 | 24 | 200 | 0 | 0 | 234 | Q2 | 13 | 13 | ||||||||
| UM-M1-BIOMFA-026-M Approche transdisciplinaire des problèmes biomédicaux | 16 | 0 | 10 | 0 | 0 | 26 | Q1,Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| 70 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires communs | 40 | ||||||||||||||||
| UM-M2-BIOMED-007-M Mémoire / Master Thesis | 0 | 0 | 360 | 0 | 0 | 360 | Q1 | 19 | 19 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-008-M Stage extérieur / External Training | 0 | 0 | 360 | 0 | 0 | 360 | Q2 | 21 | 21 | ||||||||
| Enseignements optionnels communs | 16 | ||||||||||||||||
L'étudiant de la finalité approfondie choisit des unités d'enseignement pour un total de 16 crédits.L'étudiant de la finalité spécialisée en neuroscience choisit des unités d'enseignement pour un total de 6 crédits. | |||||||||||||||||
| UM-M2-BIOMED-003-M Sensibilisation à la gestion de projets d'innovation technologique | 32 | 0 | 10 | 0 | 0 | 42 | Q1,Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-011-M Neurotoxicology and Safety Pharmacology | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-015-M Eléments d'immunologie clinique et expérimentale | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-016-M Histologie des organes des sens | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-018-M Voies intracellulaires de communication et maladies métaboliques | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-022-M Integrative Biomedicine | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-033-M Évaluation du risque, étude d'impact sanitaire | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 | 24 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-034-M Vaccinologie | 15 | 0 | 10 | 0 | 0 | 25 | Q1,Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-026-M Virologie | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-028-M Introduction to Computational Neuroscience | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-029-M Basic Understanding of AI and BCI | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-031-M Drugs & Strategies for Cancer Treatment | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-M2-BIOMED-032-M Laboratory Methods in Cancerology | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Crédits d'ouverture | 4 | ||||||||||||||||
L'étudiant peut choisir 4 crédits d'ouverture parmi les cours proposés dans les autres cursus de la FMPB ou les cours proposés au sein de l'alliance Eunice. Il pourra également faire valoriser une formation dans l'entreprenariat ou une activité d'ouverture à l'international telle que le suivi d'un cours proposé par une université étrangère ou une implication dans un projet de coopération au développement. Votre choix devra être validé par le jury de master. Veuillez vous référer à la procédure décrite sur l'intranet de la faculté et communiquer votre choix au secrétariat via le formulaire repris sur cette page (Intranet > étudiants > Master en Sciences biomédicales > Crédits d'ouverture)Les étudiants ayant déjà choisi des crédits d'ouverture en bloc 1 de Master lors de l'année académique 2024-2025 ne sont pas autorisés à en prendre de nouveau en 2025-2026. | |||||||||||||||||
| UM-M2-BIOMED-010-M Crédits d'ouverture: parcours de l'entrepreneur | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 36 | A | 4 | 4 | ||||||||
| Enseignements optionnels spécifiques à la finalité approfondie | |||||||||||||||||
| UM-M2-BIOMFA-020-M Programme Startech Medtech | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 40 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| Enseignements transitoires 2025-2026 | |||||||||||||||||
| UM-M2-BIOMFA-T01-M Approche transdisciplinaire des problèmes biomédicaux (UE transitoire 2025-2026) | 16 | 0 | 10 | 0 | 0 | 26 | Q1,Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| 67 | |||||||||||||||||
| Bloc Complémentaire | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements complémentaires dédiés aux étudiants "passerelles" | 0 | ||||||||||||||||
| UM-MC-BIOMED-024-M Neuroanatomie et sémiologie neurologique | 36 | 15 | 0 | 0 | 0 | 51 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-013-M Anatomie pathologique générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-014-M Travaux personnels | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-015-M Stage en laboratoire | 0 | 0 | 40 | 0 | 0 | 40 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-031-M Biochimie métabolique | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-032-M Pharmacologie générale | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-033-M Neurophysiologie des systèmes | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-034-M Biologie moléculaire | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-035-M Biologie cellulaire | 16 | 15 | 0 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-MC-BIOMED-039-M Biochimie générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 3 | 33 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| 0 | |||||||||||||||||
(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre