 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Faculté de Médecine, Pharmacie et Sciences Biomédicales | ||
| Bachelier en médecine (MONS) (Horaire jour) |
- Président du Jury : Stéphane CARLIER
- Secrétaire du Jury : Alexandre LEGRAND
| Sous-Jury du 1er bloc de bachelier: Président du Sous-Jury: Yves GOSSUIN Secrétaire du Sous-Jury: Sophie LAURENT | Afficher les AA | ||||||||||||||||
| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
 UM-B1-MEDECI-001-M Biologie générale humaine | 60 | 8 | 0 | 0 | 30 | 98 | Q1 | 8 | 8 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-002-M Physique biomédicale | 48 | 48 | 0 | 0 | 36 | 132 | Q1,Q2 | 8 | 8 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-016-M Chimie générale | 46 | 32 | 0 | 0 | 20 | 98 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-017-M Chimie organique | 20 | 19 | 0 | 0 | 20 | 59 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-005-M Statistiques I | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-009-M Physiologie générale | 30 | 14 | 0 | 0 | 3 | 47 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-012-M Introduction à la sociologie de la santé | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-006-M Biochimie générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 3 | 33 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-007-M Histologie générale | 36 | 30 | 0 | 0 | 0 | 66 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-008-M Neurophysiologie générale | 30 | 10 | 0 | 0 | 3 | 43 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-021-M Introduction à l'anatomie humaine et à l'imagerie médicale | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-022-M Ostéologie et son imagerie | 12 | 0 | 0 | 0 | 6 | 18 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-011-M Epistémologie des sciences biomédicales | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-019-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: musculaire, cardiovasculaire et glandes endocrines | 40 | 17 | 0 | 0 | 6 | 63 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-B1-MEDECI-023-M Sémiologie appliquée à l'apprentissage de la démarche clinique 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Activités d'aide à la réussite | |||||||||||||||||
Les étudiants de BAB1 qui n'ont pas acquis min. 30 crédits du bloc 1 à l'issue de l'année académique 2024-2025 doivent obligatoirement compléter leur inscription 2025-2026 par des activités d'aide à la réussite. | |||||||||||||||||
| UM-B1-MEDECI-501-M Remédiation disciplinaire en biologie | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 | Q1,Q2 | ||||||||||
| UM-B1-MEDECI-502-M Remédiation disciplinaire en chimie | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 | Q1,Q2 | ||||||||||
| UM-B1-MEDECI-504-M Remédiation disciplinaire en physique | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | 36 | Q2,Q1 | ||||||||||
| Enseignements complémentaires pour l'étudiant qui allège son programme d'études | 0 | ||||||||||||||||
Les étudiants de BAB1 qui introduisent une demande d'allègement à l'issue des évaluations de janvier doivent obligatoirement compléter leur inscription par des activités spécifiques de remédiation. | |||||||||||||||||
| UM-B1-MEDECI-601-M Remises à niveau disciplinaires | 0 | 0 | 0 | 0 | 180 | 180 | Q2 | ||||||||||
| UM-B1-MEDECI-602-M Raisonnement et analyse critique de l'information | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | 40 | Q2 | ||||||||||
| UM-B1-MEDECI-603-M Communication et notions d'éthique et d'empathie | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | ||||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
UM-B2-MEDECI-024-M Anatomie humaine y compris l'imagerie médicale - Partie I   | 48 | 15 | 0 | 0 | 0 | 63 | Q1 | 8 | 8 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-002-M Biochimie métabolique | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-004-M Immunologie | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-005-M Histologie spéciale | 36 | 30 | 0 | 0 | 0 | 66 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-006-M Neurophysiologie des systèmes | 26 | 10 | 0 | 0 | 0 | 36 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-007-M Statistiques II | 14 | 14 | 0 | 0 | 0 | 28 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-021-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: respiratoire et urinaire | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-018-M English for Medical Sciences | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-025-M Anatomie humaine y compris l'imagerie médicale - Partie II | 18 | 55 | 0 | 0 | 0 | 73 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-009-M Embryologie humaine y compris l'organogénèse | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-012-M Génétique médicale | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-013-M Psychologie générale et médicale | 40 | 2 | 0 | 0 | 0 | 42 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-014-M Epidémiologie générale | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-015-M Notions de santé publique | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-016-M Sémiologie appliquée à l'apprentissage de la démarche clinique 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-019-M Biologie moléculaire du cancer | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-020-M Ethique et déontologie médicale | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-022-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: digestif | 20 | 24 | 0 | 0 | 0 | 44 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-MEDECI-023-M Microbiologie générale et médicale | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| Enseignements optionnels | |||||||||||||||||
| UM-B2-MEDECI-027-M Compréhension des enjeux et défis du développement durable et des transitions | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | 38 | A | ||||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 3 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
| UM-B3-MEDECI-001-M Sémiologie appliquée à l'apprentissage de la démarche clinique 3 | 40 | 13 | 0 | 0 | 0 | 53 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-031-M Microbiologie médicale: bactériologie , virologie, parastitologie et mycologie | 35 | 25 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-003-M Pharmacologie générale | 18 | 5 | 0 | 0 | 0 | 23 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-004-M Immunopathologie | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-005-M Neuroanatomie et sémiologie neurologique | 36 | 15 | 0 | 0 | 0 | 51 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-021-M Biochimie pathologique | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-025-M Anatomie pathologique générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-016-M Nutrition et métabolisme | 16 | 2 | 2 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-007-M Anatomie humaine y compris l'imagerie médicale III (tête et cou) | 18 | 25 | 0 | 0 | 0 | 43 | Q1,Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-008-M Physiopathologie du système nerveux | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-011-M Pharmacologie spéciale | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-012-M Anatomie pathologique spéciale | 24 | 10 | 0 | 0 | 0 | 34 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-013-M Cardiologie | 60 | 20 | 0 | 0 | 0 | 80 | Q2 | 7 | 7 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-014-M Pneumologie | 46 | 20 | 0 | 0 | 0 | 66 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-015-M Maladies infectieuses | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-017-M Médecine générale et factuelle | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-019-M Introduction à la pratique médicale | 0 | 0 | 96 | 0 | 0 | 96 | A | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-020-M Démarche clinique avancée | 10 | 15 | 0 | 0 | 0 | 25 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Enseignements en intelligence artificielle | 2 | ||||||||||||||||
Enseignements en intelligence artificielle (obligatoire).
Veuillez choisir 2 crédits ci-dessous (en français ou en anglais) | |||||||||||||||||
| UM-B3-MEDECI-032-M Artificial intelligence and soft skills | 54 | 30 | 0 | 0 | 0 | 84 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-033-M Intelligence artificielle dans le domaine de la santé I | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-034-M Intelligence artificielle dans le domaine de la santé II | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| Enseignements optionnels | 0 | ||||||||||||||||
| UM-B3-MEDECI-026-M Stage clinique de cardiologie | 0 | 0 | 96 | 0 | 0 | 96 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-028-M Stage clinique de pneumologie | 0 | 0 | 96 | 0 | 0 | 96 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-MEDECI-029-M Stage clinique de médecine générale | 0 | 0 | 96 | 0 | 0 | 96 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre