![]() | Programme d’études 2025-2026 | English | |
![]() | Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux | ||
| Certificat d'Université en Connaissances théoriques fondamentales pour l'interprétation et la médiation en contexte médical (MONS) (Horaire jour) |
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| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | ||||||||||||||||||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | |||||||||||||||||||||||||||
| Module 1 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||||
UT-U1-TRINCM-001-M Migrations, vulnérabilités, accès aux soins et éthique du soin | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
T-DOYE-1 - Système de santé en Belgique, politiques de santé et éthique du soin | ||||||||||||||||||||||||||||||||
T-DOYE-2 - Enjeux psycho-médico-sociaux de la migration et de l'exil | ||||||||||||||||||||||||||||||||
T-DOYE-3 - Vulnérabilités et risques d'addiction | ||||||||||||||||||||||||||||||||
UT-U1-TRINCM-002-M Communication interculturelle | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | A | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
T-DOYE-004 - Stratégies de communication interculturelle | ||||||||||||||||||||||||||||||||
UT-U1-TRINCM-003-M Santé somatique et migrations | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | A | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||
T-DOYE-5 - Santé somatique : spécialités médicales, pathologies et soins, exil et santé | ||||||||||||||||||||||||||||||||
T-DOYE-6 - Santé somatique : enjeux de la consultation médicale, interculturalité dans le soin | ||||||||||||||||||||||||||||||||
UT-U1-TRINCM-004-M Santé mentale et migrations | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | A | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||
T-DOYE-7 - Santé mentale : troubles et pathologies, approches thérapeutiques, exil et santé | ||||||||||||||||||||||||||||||||
T-DOYE-8 - Santé mentale : enjeux de l'entretien, interculturalité dans le soin | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||