Master en orthopédagogie clinique (MONS) (Horaire jour)

		Programme d’études 2025-2026	English
		Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
		Master en orthopédagogie clinique (MONS) (Horaire jour)

Président du Jury : Romina RINALDI
Secrétaire du Jury : Nathalie THOMAS

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Bloc 1				Nombre d’heures de cours (*)						Pér.	Crédits	Pond.
				HT(*)	HTPE(*)	HTPS(*)	HD(*)	HR(*)	Total
	Enseignements obligatoires										55

		UP-M1-MORTHC-001-M Stage 1		0	20	400	0	0	420	Q2	15	15
			P-SEOC-240 - Stage 1
			P-SEOC-241 - Dispositif d'accompagnement du stage - partie 1
		UP-M1-MORTHC-002-M Mémoire - partie 1		0	0	0	0	0	0	A	5	5
			P-SEOC-242 - Mémoire - partie 1
			P-ULGL-109 - Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire - Partie 1
		UP-M1-MORTHC-003-M Déontologie		30	0	0	0	0	30	Q2	5	5
			P-ULBB-101 - Ethique et déontologie
		UP-M1-MORTHC-009-M Langage et communication dans le développement atypique		12	24	0	0	0	36	Q1	5	5
			P-ULBB-102 - Langage et communication dans le développement atypique
		UP-M1-MORTHC-010-M Troubles des apprentissages		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-ULGL-103 - Troubles des apprentissages
		UP-M1-MORTHC-006-M Psychologie de la santé		10	20	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-ULGL-104 - Psychologie de la santé : domaines d'application et méthodes d'action
		UP-M1-MORTHC-007-M Interventions orthopédagogiques		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-SEOC-219 - Prévention et intervention auprès des personnes en situation de handicap
			P-SEOC-243 - Prévention et intervention auprès des personnes présentant des troubles du comportement
		UP-M1-MORTHC-008-M Pratiques intégrées en orthopédagogie clinique		10	25	0	0	0	35	Q1	5	5
			P-SEOC-251 - Pratiques intégrées en orthopédagogie clinique
		UP-M1-MORTHC-011-M Pédagogies inclusives et accompagnements		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-SEOC-249 - Modèles et principes de soutien à l'inclusion scolaire
			P-SEOC-250 - Modèles de l'apprentissage centrés sur les besoins de soutien et aménagements raisonnables


	Enseignements au choix
	L'étudiant choisit un des enseignements parmi les unités d'enseignement proposées ci-dessous (5 crédits). Si l'étudiant bénéficie d'une valorisation de crédits sur base de crédits obtenus dans le cadre d'un premier cycle d'études, il lui sera demandé de choisir, en compensation, une UE supplémentaire parmi les cours au choix proposés dans la liste ci-dessous.
		UP-M1-MORTHC-101-M Approche systémique des difficultés scolaires		36	0	0	0	0	36	Q1	5	5
			P-ULBB-105 - Approche systémique des difficultés scolaires
		UP-M1-MORTHC-102-M Psychologie de la personne âgée, en ce compris les aspects psychosociaux		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-ULGL-106 - Psychologie de la personne âgée, en ce compris les aspects psychosociaux
		UP-M1-MORTHC-103-M Approche fonctionnelle de l'intervention auprès des populations à risque		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-SEOC-203 - Double diagnostic - Déficience intellectuelle et trouble de santé mentale
			P-SEOC-222 - Approche systémique des troubles neurodéveloppementaux



											70

Bloc 2				Nombre d’heures de cours (*)						Pér.	Crédits	Pond.
				HT(*)	HTPE(*)	HTPS(*)	HD(*)	HR(*)	Total
	Enseignements obligatoires										60

		UP-M2-MORTHC-001-M Stage 2		0	20	400	0	0	420	Q1	15	15
			P-SEOC-245 - Stage 2
			P-SEOC-246 - Dispositif d'accompagnement au stage - partie 2
		UP-M2-MORTHC-002-M Mémoire - partie 2		0	0	0	0	0	0	A	25	25
			P-SEOC-247 - Mémoire - partie 2
			P-ULGL-107 - Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire - Partie 2
		UP-M2-MORTHC-004-M Législation, services et réseaux		30	15	0	0	0	45	Q2	5	5
			P-SEOC-207 - Méthodologie des plans individualisés
			P-SEOC-223 - Cadre réglementaire pour l'accompagnement des personnes en situation de handicap
		UP-M2-MORTHC-006-M Psychopathologie de l'enfant		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-ULGL-108 - Psychopathologie de l'enfant
		UP-M2-MORTHC-007-M Psychopathologie de l'adulte		30	0	0	0	0	30	Q1	5	5
			P-ULBB-109 - Approches cognitives et neurocognitives des états psychopathologiques
		UP-M2-MORTHC-008-M Méthodologie de la recherche en orthopédagogie clinique		15	0	30	0	0	45	Q2	5	5
			P-SEOC-226 - Modèles de recherche en orthopédagogie clinique
			P-SEOC-209 - Questions approfondies en orthopédagogie clinique



											60

(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre

Plus d’informations sur l’organisation des études (décret Paysage)

Date de génération : 09/04/2026

20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
Tél: +32 (0)65 373111
Courriel: info.mons@umons.ac.be