 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Méthodologie | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en architecture (MONS) (Horaire jour) à la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UA-M1-ARCHIT-012-M | UE Obligatoire | POULEUR Jean-Alexandre | A530 - Service Territorialités, Régénérations, Marges et Sociétés |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 6 | 18 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-ARSO-404 | Méthodologie de recherche en architecture et urbanisme | 6 | 18 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| A-PRVT-804 | TFE - Etat d'avancement | ?% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Instruire une question en matière d'architecture et d'urbanisme
- Consolider sa culture architecturale et urbaine par une démarche de recherche
- Dégager les différentes hypothèses de travail par rapport à un problème d'architecture ou d'urbanisme
- Elaborer une réponse spatiale située
- Adopter une démarche scientifique appliquée
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
- Contribuer à l'élaboration de savoirs et à leur diffusion auprès de professionnels ou du public
- Adopter une attitude professionnelle
- Etre capable de poser des choix engagés
- Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
- Faire preuve d'éthique
- Faire preuve d'autonomie de réflexion et d'action
Acquis d'apprentissage de l'UE
La présence aux TPs est obligatoire.
Voir AA
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Le cours vise avant tout la méthodologie de recherche et intègre cela au développement durable au sens de l'ONU:
Rappel de son objectif n°1 du développement durable visant l'éradication de la pauvreté, mais aussi la lutte contre le changement climatique, la vie terrestre et la biodiversité, l'énergie, l'égalité de genre... tout cela pour la santé et le bien-être.
Plus de détails Voir Activité d'Apprentissage.
Compétences préalables
Maîtrise de la langue française
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| A-ARSO-404 |
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| A-PRVT-804 |
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| A-ARSO-404 |
|
| A-PRVT-804 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| A-ARSO-404 | Tous les documents nécessaire à la AA sont sur Moodle. |
| A-PRVT-804 | Moodle Règlement des TFE |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| A-ARSO-404 | Sans objet |
| A-PRVT-804 | Voir promoteur |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| A-ARSO-404 | Umberto Eco, Comment écrire sa thèse (nda :son mémoire de fin d'études)?, Flammarion, Paris, 2018 |
| A-PRVT-804 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| A-ARSO-404 | Autorisé |
| A-PRVT-804 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| A-ARSO-404 |
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| A-PRVT-804 |
|
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| A-ARSO-404 | L'UE méthodologie, prérequis de l'UE Travail de fin d'études, est composée de deux AA. 1. Méthodologie de recherche en architecture et urbanisme avec examen écrit et/ou travail avec QCM sous Wooflash (précisions au cours et sur Moodle). Pondération 100%. 2. Etat d'avancement qui consiste en la remise d'un document avec modalités précisées sur Moodle (voir notamment fiche) et avec votre promoteur. Cette AA n'a pas de pondération : elle est validée ou non validée par le promoteur. Cette AA sans pondération doit néanmoins être validée pour pouvoir remettre le mémoire l'année suivante. Voir aussi Moodle |
| A-PRVT-804 | Documents à valider par le titualire de la AA (consignes) et par le promoteur |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| A-ARSO-404 |
|
| A-PRVT-804 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| A-ARSO-404 | Voir Q2 et Moodle |
| A-PRVT-804 | Documents à valider par le titualire de la AA (consignes) et par le promoteur |