Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Communiquer de manière structurée - oralement et par écrit, en français et en anglais - des informations claires, précises, argumentées.
• Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis d'un client, des enseignants et des jurys.
• Maîtriser la langue anglaise à un niveau " utilisateur indépendant avancé ", équivalent au B2 du CECR
• Faire preuve de rigueur et d'autonomie dans son parcours de formation.
• Se connaître, s'autoévaluer et développer des stratégies d'apprentissage appropriées.
• Développer sa curiosité scientifique et son ouverture d'esprit.
• Maîtriser différents moyens mis à disposition pour se documenter et se former de manière autonome.

Acquis d'apprentissage de l'UE

Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

- comprendre à la lecture et à l’audition des textes rédigés en langue anglaise de niveau B1+ portant sur des thèmes pertinents aux métiers de l'ingénieur ;
- s'exprimer sur des sujets liés aux métiers de l’ingénieur ;
- rédiger des documents, décrire un processus et formuler une opinion sur des sujets généraux et pertinents aux métiers de l'ingénieur.
- mettre en pratique les règles de base de la prononciation de l'anglais.

 Il est donc attendu de l'étudiant qu'il puisse :

- produire des phrases grammaticalement correctes ;
- s'exprimer avec précision dans l’épreuve de production écrite.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Développement des compétences langagières de compréhension (orale et écrite) et de production orale et écrite. Révision de la grammaire. 

Compétences préalables

NA