Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Mettre en oeuvre une démarche d'ingénieur face à un problème aux contours définis, compte tenu de contraintes techniques, économiques et environnementales.
• Identifier et décrire le problème à résoudre et le besoin fonctionnel (du client) à rencontrer en tenant compte de l'état de la technologie.
• Maîtriser les bases de la gestion de projet pour réaliser, seul ou en équipe, un projet aux contours définis.
• Connaître et utiliser les principes et outils de planification (temps, tâches et ressources).
• Collaborer, travailler en équipe.
• Interagir efficacement avec d'autres étudiants pour réaliser un travail commun.
• Communiquer de manière structurée - oralement et par écrit, en français et en anglais - des informations claires, précises, argumentées.
• Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis d'un client, des enseignants et des jurys.
• Faire preuve de rigueur et d'autonomie dans son parcours de formation.
• Identifier les différents champs et acteurs du métier de l'Ingénieur
• Maîtriser différents moyens mis à disposition pour se documenter et se former de manière autonome.

Acquis d'apprentissage de l'UE

I-MANA-031
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
- évaluer l'intérêt économique d'un projet innovant aux flux monétaires incertains,
- appréhender quelques formes de financement d'une entreprise (emprunts indivis, obligations, actions)
- mesurer la rentabilité attendue d'un portefeuille d'actifs financiers

I-MANA-221
Prendre conscience des différents enjeux sociaux et écologiques (climat, énergie, frontières planétaires, ressources, engagement au travail, …) et de leur nature systémique; des dérives historiques du marketing ainsi que celles qui peuvent émaner d'une démarche marketing non alignée avec les enjeux contemporains; de l’apparition, compte tenu de ces enjeux, de nouvelles dynamiques d’engagement de entreprises face à ces enjeux (Loi PACTE, entreprises à mission, entreprises BCorp, entreprises à visée régénérative, …). 
Connaître et comprendre les outils du marketing stratégique et opérationnel. 
Comprendre le rôle et la responsabilité que peut/doit jouer le marketing (cf. Marketing durable) face à ces enjeux.
Connaitre, comprendre les principes et outils du Marketing Durable, et notamment savoir appliquer ces outils, via le Canevas de Marketing Durable, pour analyser des cas d’entreprise, et prendre conscience, in fine, du rôle de l’ingénieur et de l’ingénierie (en tant que système de développement de produits et de services) face aux enjeux et à la transition socio-écologique ainsi que des leviers d’engagement pour s’inscrire dans de nouveaux paradigmes.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Les deux AA qui composent l'UE traitent d'outils stratégiques pour aider au développement des organisations de tout type. L'AA I-MANA-031 est relative à des outils d'ordre financier. L'AA I-MANA-221 est relative à des outils de Marketing.

I-MANA-031
- Méthodes avancées pour analyser la rentabilité d'un projet innovant (arbres de décision, simulation Monte Carlo, etc.)
- Les emprunts indivis
- L'évaluation des obligations
- L'évaluation des actions
- Introduction à la gestion de portefeuille

I-MANA-221
Enjeux sociaux, enjeux écologiques, enjeux climatiques, enjeux de la biodiversité.
Rôle du Marketing, Marketing durable, valeur étendue, triple valeur.
Parties prenantes primaires et secondaires, internes et externes.
Rôle des clients (décideurs, acheteurs, prescripteurs et utilisateurs), comportements des utilisateurs face aux pratiques durables, consumer values.
Stratégie de Marketing Durable, engagement et raison d'être.
Marketing stratégique : segmentation, ciblage, positionnement.
Marketing opérationnel (4P): offre durable, distribution durable, prix durable, communiction durable.
En sus de ces contenus, les apprenants sont amenés à connaître, comprendre et utiliser un Canevas de Marketing Durable, un canevas original développé pour l’AA.

Compétences préalables

Sans objet