 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Matériaux minéraux | ||
Unité d’enseignement du programme de Master : ingénieur civil en chimie et science des matériaux (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M1-IRCHIM-004-M | UE Obligatoire | GONON Maurice François | F502 - Science des Matériaux |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 22 | 20 | 0 | 0 | 6 | 4 | 4.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-SDMA-006 | Matériaux minéraux | 22 | 20 | 0 | 0 | 6 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l'ingénieur civil en Chimie - Science des matériaux
- Maîtriser et appliquer de façon pertinente des connaissances, des modèles, des méthodes et des techniques relatifs au domaine de la Chimie - Science des matériaux
Acquis d'apprentissage de l'UE
Maîtriser les connaissances de base relatives aux matériaux inorganiques non métalliques (verres, ciments, céramiques et produits réfractaires).
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Matières premières ; verres (transition vitreuse, formation, propriétés, applications et mise en forme, vitrocéramiques) ; ciments (clinker, mécanismes de prise hydraulique) ; céramiques (définition, classification, mise en forme, séchage, déliantage et frittage) ; réfractaires (définitions et propriétés, classification, produits).
Compétences préalables
Connaissances de base en science des matériaux.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-SDMA-006 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-SDMA-006 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| I-SDMA-006 |
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Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Examen oral à valider Si examen oral validé, note finale pondérée = 80 % examen et 20 % rapports des laboratoires et des visites. |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| I-SDMA-006 |
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Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| I-SDMA-006 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| I-SDMA-006 | Examen oral à valider Si examen oral validé, note finale pondérée = 80 % examen et 20 % rapports des laboratoires et des visites. |