Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Imaginer, concevoir, réaliser et mettre en oeuvre des projets et des solutions pour faire face à un problème complexe dans les domaines de l'ingénierie en mines et géologie en intégrant les besoins, les contextes et les enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux).
• Identifier le problème complexe à résoudre et élaborer le cahier des charges en intégrant les besoins (dont du client), contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux).
• Sur base d expérimentations en laboratoire et sur le terrain, et de modélisations, concevoir un ou plusieurs projets ou solutions répondant au problème posé ; les évaluer compte tenu des différents paramètres repris au cahier des charges.
• Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l'ingénieur civil des Mines et Géologue.
• Analyser et modéliser un problème en sélectionnant de manière critique des théories et des approches méthodologiques (modélisation, calculs), y compris en tenant compte des aspects pluridisciplinaires.
• Identifier et étu dier les applications possibles des méthodes et des techniques nouvelles et émergentes dans les domaines d activités de l ingénieur civil des Mines et Géologue.
• Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.
• Faire preuve d ouverture et d esprit critique en mettant en regard aspects techniques et enjeux non-techniques des problèmes analysés et des solutions proposées.

Acquis d'apprentissage de l'UE

exposer les nouvelles contraintes en valorisation des matières minérales ; présenter et discuter les nouvelles techniques de valorisation des matières minérales ; présenter et discuter les objectifs et les techniques de l'échantillonnage ; présenter et discuter les techniques de la métallurgie extractive (pyrométallurgie, hydrométallurgie) ; mettre en oeuvre les dispositifs du laboratoire.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

nouvelles problématiques et nouvelles contraintes dans la valorisation des matières minérales; nouveaux débouchés; flottation avancée; concentration pneumatique; concentration gravimétrique centrifuge; tri automatisé; échantillonnage des matières morcelées; notions de métallurgie extractive (pyrométallurgie, hydrométallurgie); laboratoires (fragmentation, analyse granulométrique, séparation gravimétrique en voie sèche et en voie humide, échantillonnage).

Compétences préalables

filière des matières minérales et métalliques; objectifs et fondements des principales opérations unitaires de valorisation des matières minérales; caractéristiques, avantages et inconvénients des différents équipements; compréhension des rhéogrammes; résolution de problèmes types (bilans, courbes de partage, courbes densimétriques).