Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Imaginer, mettre en oeuvre et exploiter des systèmes / solutions / logiciels pour faire face à un problème complexe dans le domaine de l'électricité en intégrant les besoins, contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux).
• Identifier le problème complexe à résoudre et élaborer le cahier des charges en intégrant les besoins (dont ceux du client), contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux).
• Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l'ingénieur civil en Electricité.
• Maîtriser et mobiliser de façon pertinente des connaissances, des modèles, des méthodes et des techniques relatifs aux bases de l'électricité, de l'électronique, de l'automatique, de l'analyse et du traitement des signaux, des télécommunications ; à l'ingénierie des réseaux électriques modernes (production, transport, distribution) ; aux véhicules électriques ; aux systèmes électroniques avancés ; aux télécommunications filaires et non filaires ; aux capteurs intelligents ; aux interfaces homme-machines ; à la modélisation mathématique et l'analyse des systèmes dynamiques ; à la commande des procédés ; aux traitements d'image et du son ainsi que, plus spécifiquement, le traitement des signaux biomédicaux.
• Identifier et étudier les applications possibles des technologies nouvelles et émergentes dans le domaine de l'électricité
• Planifier, gérer et mener à bien des projets compte tenu de leurs objectifs, ressources et contraintes et en assurant la qualité des activités et des livrables.
• Respecter les échéances et le plan de travail.
• Communiquer et échanger des informations de manière structurée - oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues - sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s'adaptant au but poursuivi et au public concerné.
• Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis de ses collaborateurs, d'un client, des enseignants et des jurys.
• Maîtriser la langue anglaise technique dans le domaine de l'électricité.
• Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.
• Faire preuve d'ouverture et d'esprit critique en mettant en regard aspects techniques et enjeux non-techniques des problèmes analysés et des solutions proposées.

Acquis d'apprentissage de l'UE

Comprendre les enjeux et adopter un regard critique sur la mise en oeuvre des systèmes de production d'énergie renouvelable (principalement PV et éolien) et de stockage dans les réseaux de distribution modernes.

Maîtriser une information sur les moyens de Télécommunications (protocoles, technologies, ...) nécessaires à l'échange de données entre les diverses entités actives sur le réseau. 

Maîtriser le calcul des réseaux de distribution avec pénétration importante de production photovoltaïque : calcul du facteur de déséquilibre, du risque de surtension et évaluation technico-économique de solutions potentielles (e.g. stockage...)
 

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

AA1: 1/ Systèmes photovoltaïques.  Energie photovoltaïque; constitution d'un système photovoltaïque: module PV, structures de conversion d'énergie; commande en extraction maximale de puissance; raccordement au réseau et " droop control " 2/ Systèmes éolien.  Rappels sur l'énergie éolienne; constitution d'un système éolien: génératrices à vitesse fixe et à vitesse variable, structures de conversion d'énergie et commande; raccordement au réseau. 3/ Système de stockage (séminaire) :  Importance du stockage de l'énergie électrique dans les réseaux de distribution; revue et comparaison des principaux dispositifs de stockage (batteries, supercondensateurs, etc.) et systèmes de conditionnement de puissance associés. 4/ Fonctionnement en micro-réseau. 

AA2: Aperçu de l'importance des télécommunications dans les smart grids; Communications au sein d'un réseau électrique traditionnel; Spécifications en matière de communications pour le smart grid (transmission des données, sécurité, interopérabilité); Architecture de communications pour le smart grid; technologies de communications pour le smart grid (sans fil, par courants porteur); Applications

AA3: Appliquer les notions vues dans l'AA dédiée aux réseaux en régime perturbés au cas des réseaux de distribution avec pénétration importante de production photovoltaïque : calcul du facteur de déséquilibre, du risque de surtension et évaluation technico-économique de solutions potentielles (e.g. stockage...). 
 

Compétences préalables

Bases de télécommunications, électronique de l'énergie et réseaux électriques

Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Epreuve intégrée écrite avec même pondération pour les 3 AA

Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE

• Néant - Néant

Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

sans objet

Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Epreuve intégrée écrite avec même pondération pour les 3 AA