 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Espagnol élémentaire 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Master : ingénieur civil en informatique et gestion (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M2-IRIGIG-421-M | UE optionnelle | BRUYNS Cédric | T208 - Service Langues et Internationalisation |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Espagnol | 20 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-INTR-016 | Español para principiantes / Lengua y cultura - Parte 1 | 20 | 8 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.
- Exploiter les différents moyens mis à disposition pour se documenter et se former de manière autonome.
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de maîtriser certaines structures linguistiques propres à l'espagnol et de s'exprimer sur des thèmes de la vie courante. (niv A1)
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Exercices grammaticaux, en privilégiant la maîtrise du système verbal, la structure de la phrase. Apprentissage des champs lexicaux de base à travers l'étude de situations de la vie courante. Petits dialogues et exercices de rédactions.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-INTR-016 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-INTR-016 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-INTR-016 | Livre obligatoire :Diálogos, G. Zangara - Publié par Le Livre en Papier. |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-INTR-016 | N/A |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-INTR-016 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| V-INTR-016 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| V-INTR-016 |
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Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| V-INTR-016 | Prise en compte des présences au cours. Présence obligatoire aux tests/présentations/exercices cotés. |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| V-INTR-016 |
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Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| V-INTR-016 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| V-INTR-016 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| V-INTR-016 | Sans objet |