 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Initiation à la médiation sociale en contextes variés | ||
Unité d’enseignement du programme de Certificat d'Université en médiation sociale (relations de travail et sécurité sociale) (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UP-U2-MESOCI-012-M | UE Obligatoire | BRIDOUX Annette | P330 - Service de Pédagogie et Andragogie Sociales |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1.00 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-CERT-114 | Initiation à la médiation internationale en matière sociale | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | A | |
| P-CERT-022 | Médiation sociale à distance par voie électronique | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | A | |
| P-CERT-121 | Initiation à la médiation multiculturelle en matière sociale | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | A |
| Unité d'enseignement |
|---|
Acquis d'apprentissage de l'UE
l'étudiant aura les connaissances suffisantes pour appréhender une médiation sociale
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
formation théorique:
notions de droit du travail et de sécurité sociale
dimensions humaines, relationnelles et matérielles
les différents acteurs dans l'environnement social
le bien-être au travail
les conflits interpersonnels et collectifs au travail
initiation à la médiation internationale, multiculturelle et à distance en matière sociale
Compétences préalables
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
- Présentation orale - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
l'étudiant présentera une recherche personnelles basée sur un ouvrage en relation avec la médiation sociale
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE
Une part de la note globale comprendra l'évaluation de ce cours et de son travail ainsi que la mise en pratique dans le cadre de la mie en situation lors de l'évaluation, le rapport doit être produit par l'étudiant (notes de cours)
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
- Présentation orale - En présentiel
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
sans objet
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
cf ci-dessus
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
- Examen oral - En présentiel
- Présentation orale - En présentiel
- Participation à un séminaire - En présentiel
- Exercice(s) coté(s) - En présentiel
- Epreuve pratique - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Un rapport écrit personnalisé (note de cours) ,doit être remis par l'étudiant
une question lui sera posée lors de l'examen écrit
une participation à une mise en situation englobant cette thématique peut lui être demandée lors de l'évaluation finale
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q2 de l'UE
la note globale comprendra l'évaluation de ce cours et de son travail ainsi que la mise en pratique dans le cadre de la mie en situation lors de l'évaluation, le rapport doit être produit par l'étudiant (notes de cours)
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
- Examen oral - En présentiel
- Présentation orale - En présentiel
- Participation à un séminaire - En présentiel
- Exercice(s) coté(s) - En présentiel
- Epreuve pratique - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
cf Q2
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE
prise en compte des différents travaux théoriques et pratiques
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| P-CERT-114 | |
| P-CERT-022 | |
| P-CERT-121 |