Programme d’études 2025-2026English
Chimie générale I
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences biologiques (CHARLEROI) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences

CodeTypeResponsable Coordonnées
du service
Enseignant(s)
US-B1-SCBIOC-003-CUE ObligatoireTHIRY DamienS882 - Chimie des Interactions Plasma-Surface
  • ODENT Jérémy
  • THIRY Damien

Langue
d’enseignement
Langue
d’évaluation
HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) CréditsPondération Période
d’enseignement
  • Français
Français722015001010.001er quadrimestre

Code(s) d’AAActivité(s) d’apprentissage (AA) HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) Période
d’enseignement
Pondération
S-BIOG-003Chimie générale I72201500Q1100.00%

Unité d'enseignement

Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

  • Acquérir, maitriser et utiliser des savoirs dans les domaines de la biologie et dans d'autres domaines de connaissances.
    • Appréhender les principes généraux de la chimie (y compris la chimie organique) et de la physique générale tous deux appliqués à la biologie.
  • Résoudre des problèmes à composante biologique.
    • Avoir développé des compétences pratiques dans les différents domaines de la biologie par des séances de travaux pratiques en laboratoire et sur le terrain, durant lesquelles ils auront travaillé individuellement ou en groupes.
  • Appliquer une démarche scientifique et exercer un esprit critique.
    • Connaître et appliquer les principes de base du raisonnement (obtention des données, analyse, synthèse, comparaison, règle de trois, syllogisme, analogie, ....).
    • Travailler avec efficience/exactitude/précision.
    • Savoir poser une hypothèse et un raisonnement hypothético-déductif.
    • Développer un esprit critique, savoir tester et contrôler ses conclusions, en connaître le domaine de validité, envisager des hypothèses alternatives.
  • Communiquer efficacement et de manière adaptée en français et en anglais.
    • Communiquer oralement et par écrit en français les résultats d'expériences et d'observations en construisant et en utilisant des graphiques et des tableaux.
  • Développer son autonomie, se fixer des objectifs de formation et effectuer les choix pour les atteindre.
    • Organiser son temps et son travail, tant individuel que collectif.
    • Savoir fixer des priorités.
    • Savoir gérer son stress et ce quel que soit les évènements (examens, présentations,..).

Acquis d'apprentissage de l'UE

Néant

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Fondements de la Chimie ;Théorie quantique de l'atome ; Classification  périodique des éléments ; La liaison Chimique ; Géométrie des molécules; Thermodynamique Chimique; Réactions Acide-Base.

Compétences préalables

Sans objet

Types d'activités

AATypes d'activités
S-BIOG-003
  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés
  • Préparations, travaux, recherches d'information

Mode d'enseignement

AAMode d'enseignement
S-BIOG-003
  • En présentiel

Supports principaux non reproductibles

AASupports principaux non reproductibles
S-BIOG-003Slides ppt des notes de cours sur Moodle

Supports complémentaires non reproductibles

AASupport complémentaires non reproductibles
S-BIOG-003Sans objet

Autres références conseillées

AAAutres références conseillées
S-BIOG-003Principes de Chimie, Atkins-Jones, DeBoeck Université - Chimie Générale, P. Atkins, InterEditions

Reports des notes d'AA d'une année à l'autre

AAReports des notes d'AA d'une année à l'autre
S-BIOG-003Autorisé

Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation du Q1
S-BIOG-003
  • Examen oral - En présentiel

Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation Q1
S-BIOG-003L'examen oral (session d'environ 30 min après une préparation écrite) vérifie l'intégration des connaissances théoriques (théorie + exercices) en mettant l'accent sur la compréhension des phénomènes et des concepts plutôt que sur la mémorisation. Une séance  obligatoire d'exercices cotés est organisée et affichée à l'horaire. Lors des séances de travaux pratiques, des tests relatifs à leur préparation sont organisés et notés. Les rapports sont corrigés et notés et une note comportementale est attribuée à chaque étudiant(e). Par ailleurs, une évaluation écrite obligatoire sur les travaux pratiques est également organisée et affichée à l'horaire. La note relative à cette évaluation interviendra dans la côte finale des travaux pratiques. Les notes relatives aux exercices cotés (pondération 10%) et de travaux pratiques (pondération 10%) s'ajoutent à la note de l'examen de juin (pondération 80%).

Remarques:
- A partir de deux absences aux séances de travaux pratiques, la note relative à l'ensemble des travaux pratiques est de 0/20.
- En cas d'absence à l'examen oral, les notes relatives aux travaux pratiques et aux exercices cotés sont exclues de la note finale.
- Les notes relatives aux travaux pratiques et aux exercices cotés peuvent faire l'objet d'une dispense s'ils ont été validés une année précédente. En cas de dispense(s), les notes relatives aux matières dispensées ne sont pas reportées.

Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1)
S-BIOG-003
  • Examen oral - En présentiel

Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1)
S-BIOG-003L'examen oral (session d'environ 30 min après une préparation écrite) vérifie l'intégration des connaissances théoriques (théorie + exercices) en mettant l'accent sur la compréhension des phénomènes et des concepts plutôt que sur la mémorisation. Les notes relatives aux exercices cotés et aux travaux pratiques ne sont pas reportées.

Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation du Q3
S-BIOG-003
  • Examen oral - En présentiel

Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation Q3
S-BIOG-003L'examen oral (session d'environ 30 min après une préparation écrite) vérifie l'intégration des connaissances théoriques (théorie + exercices) en mettant l'accent sur la compréhension des phénomènes et des concepts plutôt que sur la mémorisation. Les notes relatives aux exercices cotés et aux travaux pratiques ne sont pas reportées.
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre
Date de dernière mise à jour de la fiche ECTS par l'enseignant : 27/04/2025
Date de dernière génération automatique de la page : 14/03/2026
20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
Tél: +32 (0)65 373111
Courriel: info.mons@umons.ac.be