Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser les connaissances fondamentales.
• Avoir une bonne maîtrise des connaissances dans les principaux domaines de la chimie : chimie inorganique, organique, physique, biologique et analytique, ainsi que les connaissances de base nécessaires en mathématiques, en biologie et en physique.
• Avoir développé les compétences d'apprentissage qui leur sont nécessaires pour entreprendre des études plus approfondies avec un degré suffisant d'autonomie.
• Communiquer des informations claires et précises.
• Avoir la capacité de communiquer des informations, des idées, des problèmes et des solutions à un interlocuteur scientifique qualifié.
• Se développer sur le plan personnel et professionnel.
• Avoir développé, dans le cadre de la chimie, des compétences génériques qui sont applicables dans de nombreux autres contextes, en particulier dans l'utilisation de la langue anglaise, la programmation scientifique, et la sécurité et les risques en laboratoire.
• Avoir une démarche scientifique rigoureuse.
• Avoir la capacité de recueillir et d'interpréter des données scientifiques pertinentes et de les analyser de manière critique sur base d'une réflexion portant sur des aspects scientifiques, éthiques et environnementaux.

Acquis d'apprentissage de l'UE

- Comprendre le fonctionnement d'algorithmes mathématiques utilisés en physique et en chimie
- Cerner les limites de ces algorithmes et évaluer leur efficacité
- Implémenter ces algorithmes et les utiliser dans un programme en langage Python
- Utiliser ces algorithmes pour résoudre des problèmes en physique et en chimie

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

L'UE est composé de
- un cours théorique présentant différentes méthodes numériques utilisées en physique et en chimie (pour détails, voir AA correspondant). Les interprétations géométrique et intuitive de ces méthodes sont données et quelques démonstrations et applications présentées.
- de séances de TP où les étudiants doivent coder et/ou utiliser les algorithmes vus en cours et les appliquer à des problèmes mathématiques.
L'UE permet vise ainsi à donner aux étudiants les bases théoriques et pratiques minimales pour comprendre les algorithmes et les appliquer dans des problèmes qu'ils pourront rencontrer en tant que physiciens ou chimistes.

Compétences préalables

Analyse mathématique
Programmation en Python
Notions de probabilité

Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

La note globale du cours est composé de
- l'examen écrit portant sur le cours théorique, les exercices et les TPs
- un projet de programmation consistant à appliquer au moins une des méthodes vues au cours à un problème physique, chimique ou mathématique

En cas de plagiat avéré avec circonstances aggravantes de référencement bibliographique erroné pour la partie concernée du travail, la note de l''unité d'enseignement sera de zéro point sur vingt (0/20) et le dossier transmis au jury de délibération pour statuer sur le bien-fondé d'autres sanctions.

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE

La note globale du cours est composé de
- 60% de l'examen écrit portant sur le cours théorique, les exercices et les TPs
- 40% d'un projet de programmation

Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance
• Néant - Néant

Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

Voir commentaires sur les évaluations du Q1

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

Voir méthode de calcul de la note globale sur les évaluations du Q1

Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

La note globale du cours est composé de
- l'examen écrit portant sur le cours théorique, les exercices et les TPs
- un projet de programmation consistant à appliquer au moins une des méthodes vues au cours à un problème physique, chimique ou mathématique

Dans le cas où l'étudiant est absent à l'examen écrit pour absence justifiée, un examen de rattrapage oral ou écrit sera organisé en fonction des contraintes organisationnelles.

En cas de plagiat avéré avec circonstances aggravantes de référencement bibliographique erroné pour la partie concernée du travail, la note de l''unité d'enseignement sera de zéro point sur vingt (0/20) et le dossier transmis au jury de délibération pour statuer sur le bien-fondé d'autres sanctions.

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE

La note globale du cours est composé de
- 60% de l'examen écrit portant sur le cours théorique, les exercices et les TPs
- 40% d'un projet de programmation