 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Histologie comparée des vertébrés | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en biologie des organismes et écologie (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-BIOECO-012-M | UE optionnelle | NONCLERCQ Denis | M118 - Histologie |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-053 | Histologie comparée des vertébrés | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Avoir acquis, dans le domaine des sciences biologiques, et particulièrement dans le domaine de la biologie des organismes et de l'écologie, des connaissances hautement spécialisées et intégrées ainsi que de larges compétences, prolongeant celles qui relèvent du niveau de bachelier en sciences biologiques
- Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
- -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
- -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
Acquis d'apprentissage de l'UE
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'identifier en microscopie les tissus et les organes chez les différents groupes de Vertébrés et de connaître la strucure histologique de chaque organe de façon comparée.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Le cours d'histologie comparée porte sur l'étude des cellules, des tissus et des organes constituant les Vertébrés. Il présente la structure histologique normale des organes et des tissus chez une grande variété d'espèces de Vertébrés (agnathes, chondrichtyens, ostéichtyens, amphibiens, reptiles, oiseaux et mammifères). Le cours est illustré par des travaux pratiques au cours desquels l'étudiant sera amené à examiner des coupes histologiques de ces différents groupes.
Le cours et les travaux pratiques sont donnés entièrement en français.
Compétences préalables
Les cours d'Histologie Générale et Spéciale
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-BIOG-053 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-BIOG-053 |
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Supports principaux
| AA | Supports principaux reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-053 | Travaux Pratiques - Travaux pratiques d'Histologie comparée des Vertébrés - Denis NONCLERCQ, Annica FRAU; Sébastien GENNAUX ,Note de cours - Histologie comparée des Vertébrés - Denis NONCLERCQ |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-053 | Le cours (ensemble des présentations Powerpoint) ainsi que les schémas sont disponibles sur la plateforme Moodle |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-053 | Not applicable |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-BIOG-053 | E. Aughey, F.L. Frye. Comparative veterinary histology. 296 pp. Manson publishing. 2001; W.J. Bacha, L.M. Wood. Color atlas of veterinary histology. 269 pp. Lea & Febiger. 1990; D. Patt, G. Patt. Comparative vertebrate histology. 437 pp. Harper & Row. 1969; A. Beaumont, P. Cassier. Biologie animale. Les cordés: anatomie comparée des Vertébrés. 638 pp. Dunod. 2000; F. Genten, E. Terwinghe, A. Danguy. Atlas of histology. 215 pp. Science Publishers. USA. |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-BIOG-053 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| S-BIOG-053 |
|
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| S-BIOG-053 | L'évaluation théorique portera sur la compréhension du cours ex-cathedra. 2 questions ouvertes seront posées sur les différents chapitres du cours. L'evaluation pratique (TP) portera sur l'examen et l'interprétation de coupes histologiques. L'examen oral de théorie compte pour 60% de la note globale et l'examen pratique pour 40% |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| S-BIOG-053 |
|
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| S-BIOG-053 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| S-BIOG-053 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| S-BIOG-053 | L'évaluation théorique portera sur la compréhension du cours ex-cathedra. 2 questions ouvertes seront posées sur les différents chapitres du cours. L'evaluation pratique (TP) portera sur l'examen et l'interprétation de coupes histologiques. L'examen oral de théorie compte pour 60% de la note globale et l'examen pratique pour 40% |