Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Avoir acquis, dans le domaine des sciences biologiques, et particulièrement dans le domaine de la biologie des organismes et de l'écologie, des connaissances hautement spécialisées et intégrées ainsi que de larges compétences, prolongeant celles qui relèvent du niveau de bachelier en sciences biologiques
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
• -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
• -Développer et intégrer un fort degré d'autonomie pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes

Acquis d'apprentissage de l'UE

Le premier but du cours est de familiariser les étudiants avec les notions de banques de données dans le contexte des données biogéographiques. Ils doivent être capables de concevoir et exploiter une banque de donnée relationnelle simple à l'aide du langage SQL. 
Le second but est de les familiariser avec les principales notions liées aux Systèmes d'Information Géographique (SIG), y compris les notions spatiales. Ils doivent être capables d'utiliser les principales fonctions d'un SIG

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Contenus abordés
1) Propriétés des données biogéographiques
2) Introduction aux Systèmes de Gestion de Bases de Données (modèles conceptuel, modèle relationnel, notions principales, langage SQL).
3) Introduction aux Systèmes d'Information Géographique (définitions, usages, modèles de représentation spatiale, systèmes de coordonnées, utilisation du SIG QGis).
4) Travaux pratiques
 

Compétences préalables

Utilisation courante d'un ordinateur, système de fichiers, etc
Les étudiants doivent venir avec leur ordinateur personnel