Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser les techniques de communication
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• -Etre capable d'adapter sa communication à des publics divers
• -Le cas échéant, être capable de communiquer dans une langue étrangère
• Développer et intégrer un grand degré d'autonomie
• -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
• -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
• -Développer et intégrer un fort degré d'autonome pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes
• Appliquer une méthodologie scientifique
• -Avoir la capacité de mener une réflexion critique sur l'impact de l'informatique en général et, en particulier, lors de la contribution à des projets
• -Faire preuve de rigueur, d'autonomie, de créativité, d'honnêteté intellectuelle, de sens éthique et déontologique.

Acquis d'apprentissage de l'UE

A l'issue de ce cours l'étudiant.e devra pouvoir lire et comprendre des textes ou enregistrements de niveau B2 ayant trait à leur domaine de spécialité. Iels devront pouvoir analyser les arguments clé de ces sources.
Iels devront aussi pouvoir discuter et argumenter sur un sujet d'actualité et/ou ayant trait à leur domaine de spécialité ainsi qu'exprimer en anglais une opinion, un point de vue personnel, sur un sujet d'actualité ou sujet en lien avec les sciences informatiques, et ce tant à l'oral qu'à l'écrit. Iels apprendront à échanger et écouter des idées, à les reformuler sans les déformer à un niveau B2 (language clair et standard/points essentiels)  

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

30 heures de cours, réparties comme suit :
- 3 heures de test dispensatoire en présentiel à Charleroi ;
- 18 heures de cours données en présentiel et/ou en ligne à Charleroi ;
-  9 heures de travaux et tests réguliers.

Le cours se base sur :
- des exercices structurels (grammaire / vocabulaire) ;
- des textes liés aux sciences informatiques ;
- des compréhensions à l'audition (audio et vidéo) ;
- des exercices oraux et écrits ;
- via l'utilisation d'outils informatiques (Moodle, teams, plateformes et sites d'e-learning) individuellement ou en équipe.

Le cours se donnera principalement en présentiel et des travaux et tests réguliers constitueront l'évaluation continue.

Compétences préalables

Sans objet