Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Avoir acquis des connaissances hautement spécialisées et intégrées et des compétences larges dans les diverses disciplines des sciences informatiques, qui font suite à celles relevant du niveau de bachelier en sciences informatiques
• Maîtriser les techniques de communication
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
• Appliquer une méthodologie scientifique
• -Avoir la capacité de mener une réflexion critique sur l'impact de l'informatique en général et, en particulier, lors de la contribution à des projets
• -Faire preuve de rigueur, d'autonomie, de créativité, d'honnêteté intellectuelle, de sens éthique et déontologique.,#8195;

Acquis d'apprentissage de l'UE

Modélisation mathématique rigoureuse, maîtrise d'algorithmes de résolution de problèmes d'optimisitation (programmation linéaire, en nombres entiers, ...)

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Introduction à la recherche opérationnelle Exemples de modèles mathématiques Tour d'horizon des méthodes utilisées en Recherche Opérationelle Applications de la programmation linéaire Définition, exemples et méthode de résolution Dualité Logiciels et langages de modélisation Programmation en nombres entiers Exemples de modèles Complexité Quelques problèmes polynomiaux: formulation et algorithmes Méthodes exactes

Compétences préalables

Notions de bases en algèbre linéaire.