 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Scientific workshop training : poster session | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCBBMC-002-M | UE Obligatoire | GROSJEAN Philippe | S807 - Ecologie numérique |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-999 | Scientific Workshop Training | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les techniques de communication
- -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
- -Etre capable d'adapter sa communication à des publics divers
- -Maîtriser les techniques de communications scientifiques écrites et orales tant en français qu'en anglais
Acquis d'apprentissage de l'UE
S'initier à la communication scientifique en anglais via un poster. Les étudiants présentent et commentent un poster en anglais résumant un ou deux articles scientifiques devant un public de scientifiques constitué du jury de Master et devant plusieurs linguistes (la session organisée comme une session poster d'un colloque scientifique). Les sessions poster sont ouvertes, notamment aux autres étudiants de Master et de Bachelier en Biologie.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Anglais; Communication scientifique; Poster; Colloque.
Compétences préalables
Anglais niveau B1 recommandé
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-BIOG-999 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-BIOG-999 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| S-BIOG-999 |
|
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Evaluation du poster basée sur : A. la communication et l'anglais scientifique par les professeurs d'anglais, B. la clarté et la pertinence scientifique de la prestation par le jury étendu de biologie. La note finale est pondérée comme suit: 50% A + 50% B. Un point bonus (lié uniquement à la note d'anglais sur 20) est accordé aux étudiants dont la présence aux cours est de minimum 60%. |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| S-BIOG-999 |
|
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| S-BIOG-999 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| S-BIOG-999 | Evaluation du poster basée sur : A. la communication et l'anglais scientifique par les professeurs d'anglais, B. la clarté et la pertinence scientifique de la prestation par le jury étendu de biologie. La note finale est pondérée comme suit: 50% A + 50% B. Un point bonus (lié uniquement à la note d'anglais sur 20) est accordé aux étudiants dont la présence aux cours est de minimum 60%. |