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![]() | Biogenèse des ARN ribosomiques | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCBBMC-034-M | UE optionnelle | TAFFOREAU Lionel | S815 - Biologie cellulaire |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 5 | 35 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-917 | Biogenèse des ARN ribosomiques | 5 | 35 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue des cette UE, les étudiants auront appris et utilisé diverses techniques de biologie cellulaire et moléculaire :
- culture de lignées cellulaires et transfection transitoire de siRNA;
- extraction d'ARN
- gel d'agarose dénaturant à haute résolution
- transfert d'ARN sur membrane
- hybridation de sondes radioactives et révélation des précurseurs d'ARN ribosomique
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
L'étudiant participera activement aux recherches réalisées dans le laboratoire. Il analysera l'effet de la mutation de gènes sur la formation des ARN ribosomiques par la technique de northern-blot.
Le nombre de places de ce TP intégré étant limitées (6 max.), priorité sera donnée aux étudiants qui auront le cours de compléments de biologie cellulaire dans leur PAE.
Compétences préalables
Biologie moléculaire et cellulaire
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-BIOG-917 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-BIOG-917 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-917 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-917 | Le protocole des expériences sera fourni à l'étudiant en début du TP, accompagné d'une introduction théorique. |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-BIOG-917 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-BIOG-917 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| S-BIOG-917 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| S-BIOG-917 | Un rapport décrivant le contexte scientifique, ainsi que les résultats obtenus et discutés lors du stage sera demandé |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| S-BIOG-917 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| S-BIOG-917 | Un rapport décrivant le contexte scientifique, ainsi que les résultats obtenus et discutés lors du stage sera demandé |