Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser des connaissances spécialisées
• -Avoir développé les connaissances et compétences acquises lors du cycle précédent à un niveau qui s'étend au-delà du niveau de bachelier en physique, et qui fournit la base pour l'élaboration et l'application d'idées originales dans un contexte professionnel.
• Communiquer des informations claires et précises
• -Avoir la capacité de communiquer avec clarté leurs connaissances, leurs conclusions, et de les étayer de manière rationnelle, à des auditoires de spécialistes et de non-spécialistes.
• Avoir une démarche scientifique rigoureuse et créatrice
• -Avoir la capacité d'appliquer leurs connaissances, leur compréhension, leur capacité à résoudre des problèmes, dans des environnements nouveaux ou non familiers et dans des contextes multidisciplinaires liés aux sciences physiques.

Acquis d'apprentissage de l'UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de mieux comprendre les sources d'énergie pour les activités humaines. On décrit quantitativement les potentialités et les limites de consommation et génération de l'énergie, via les sources variées.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

* Sources d'énergie (solaire, nucléaire, éolienne, géothermie...).
* Energie, environnement et économie.

Compétences préalables

Sans objet