 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Mesures physiques | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences physiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCPHYS-023-M | UE optionnelle | GOSSUIN Yves | M104 - Physique biomédicale |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 10 | 0 | 20 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-PHYS-027 | Mesures physiques | 10 | 0 | 20 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Communiquer des informations claires et précises
- -Avoir la capacité de communiquer avec clarté leurs connaissances, leurs conclusions, et de les étayer de manière rationnelle, à des auditoires de spécialistes et de non-spécialistes.
- Collaborer et travailler en équipe
- -Avoir amélioré ses compétences pratiques en physique par des séances de travaux pratiques avancés en laboratoire, séances durant lesquelles ils auront travaillé individuellement et en groupes.
- Avoir une démarche scientifique rigoureuse et créatrice
- -Avoir la capacité de recueillir et d'interpréter des données scientifiques pertinentes et de les analyser de manière critique en distinguant les hypothèses de travail des faits avérés.
Acquis d'apprentissage de l'UE
Les étudiants seront capables d'établir un protocole expérimental, d'exprimer correctement leurs résultats, de les présenter et de les interpréter de manière objective. Ils pourront aussi évaluer l'erreur entachant toute mesure expérimentale et en tenir compte lors de l'interprétation de leurs résultats.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
l'UE est constituée de l'AA S-PHYS-027
Compétences préalables
Notions de physique générale et de physique moderne.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-PHYS-027 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-PHYS-027 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-PHYS-027 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-PHYS-027 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-PHYS-027 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-PHYS-027 | Non autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| S-PHYS-027 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| S-PHYS-027 | Les rapports de travaux pratiques comptent pour la 50% de la cote finale. La présentation orale d'un des rapports compte pour 40% de la cote finale et les derniers 10% correspondent aux réponses à des questions générales sur les expériences réalisées. |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| S-PHYS-027 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| S-PHYS-027 | Les rapports de travaux pratiques comptent pour la 50% de la cote finale. La présentation orale d'un des rapports compte pour 40% de la cote finale et les derniers 10% correspondent aux réponses à des questions générales sur les expériences réalisées. La cote des travaux pratiques du Q2 est maintenue. |