Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Avoir acquis les compétences professionnelles en relation avec la finalité définissant le diplôme
• -Etre spécialisé dans au moins un sous-domaine de la chimie
• Gérer des travaux de recherche, de développement ou d'innovation relevant des sciences chimiques et/ou de leurs applications
• -Etre capable d'appréhender une problématique inédite relevant des sciences chimiques
• -Etre capable de mobiliser leurs connaissances de manière efficace, d'identifier leurs limites, de conduire une recherche méthodique et d'analyser de manière critique des informations scientifiquement valides

Acquis d'apprentissage de l'UE

L’objectif principal de cette unité d’enseignement est de sensibiliser les étudiants aux enjeux du recyclage des matériaux et de la gestion durable des ressources. À travers l’étude des principales filières de collecte et de traitement des déchets, ainsi que du cadre réglementaire associé, les étudiants développent une compréhension globale des défis environnementaux, économiques et sociétaux liés à la fin de vie des matériaux.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Cette unité d’enseignement explore les enjeux contemporains liés au recyclage des matériaux et à la gestion durable des ressources, en intégrant les dimensions techniques, environnementales, réglementaires et sociétales.
Thématiques abordées :
- Enjeux du recyclage : dépendance aux ressources, définition et perception des déchets, cadre réglementaire national et international.
- Gestion et traitement des déchets : Réduction à la source, réemploi, recyclage, régénération (avec ou sans récupération d’énergie), mise en décharge ; Procédés de traitement : méthodes physiques, physico-chimiques et thermiques.
- Recyclage par type de matériau : Métaux (acier, aluminium, cuivre, plomb, zinc, métaux précieux) ; Verres et céramiques ;
Polymères et composites ; Applications industrielles et innovations dans le domaine.
- Activités pédagogiques : Rédaction d’un rapport critique basé sur un article scientifique en anglais traitant du recyclage (analyse du contenu et de la rigueur scientifique) ; Visite industrielle illustrant les techniques de recyclage à l’échelle industrielle ou semi-industrielle.
Le cours s’inscrit dans une perspective de transition environnementale, climatique et sociétale, en sensibilisant les étudiants aux impacts des choix technologiques sur les ressources, les émissions et la durabilité des systèmes de production.

Compétences préalables

Sans objet