 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Gestion financière publique et fédéralisme | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-M1-SCGEST-045-M | UE Obligatoire | VANDERNOOT Julien | W765 - Finances publiques et Fiscalité |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 22 | 20 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-FPFI-011 | Gestion financière publique et fédéralisme - AAEP | 14 | 14 | 0 | 0 | 0 | Q2 | |
| W-FPFI-077 | Gestion financière publique et fédéralisme - AAEHP | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser de manière active et intégrée des savoirs dans les différents domaines de la gestion et les utiliser de manière efficace dans un contexte professionnel.
- Intégrer des savoirs hautement spécialisés relevant de différents domaines de la gestion.
- Mobiliser de façon pertinente les connaissances spécialisées en tenant compte des contraintes et des ressources dans la situation rencontrée.
Acquis d'apprentissage de l'UE
Comprendre et expliquer différents mécanismes relatifs au fonctionnement avancé des finances publiques et de la dette
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Les activités d'apprentissage de l'UE sont tout à fait complémentaires et ne différent que par les modalités d'enseignement.
Compétences préalables
Finances publiques
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
- Examen oral - En présentiel
- Présentation orale - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Examen écrit et/ou oral et/ou travail et/ou présentation
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
- Examen oral - En présentiel
- Présentation orale - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit et/ou oral et/ou travail et/ou présentation
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-FPFI-011 |
|
| W-FPFI-077 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-FPFI-011 |
|
| W-FPFI-077 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux reproductibles |
|---|---|
| W-FPFI-011 | Note de cours - Gestion financière publique et fédéralisme - Julien Vandernoot, Giuseppe Pagano, Camille Wallemacq |
| W-FPFI-077 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-FPFI-011 | Powerpoint |
| W-FPFI-077 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-FPFI-011 | Sans objet |
| W-FPFI-077 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-FPFI-011 | |
| W-FPFI-077 | Sans objet |