 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Indépendance du réviseur | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-M2-SCGEST-050-M | UE Obligatoire | ROUSSEAUX Bernard | W711 - Service de Comptabilité,Audit, Risk management et Entrepreneuriat |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-COGE-086 | Indépendance du réviseur - AAEP | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
| W-COGE-087 | Indépendance du réviseur - AAEHP | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser des connaissances spécialisées dans au moins un domaine de la gestion.
- Mobiliser, dans un milieu professionnel spécifique, les compétences acquises.
- Communiquer et présenter des travaux originaux de manière professionnelle tant à l'oral qu'à l'écrit.
- Communiquer et interagir par écrit et oralement, de manière claire et structurée, sur des problématiques, des analyses et des projets.
- Agir dans un contexte international et multiculturel.
- Faire preuve d'ouverture d'esprit et d'adaptation.
- Privilégier des pratiques de management responsables.
- Se référer à des principes éthiques et appliquer dans son comportement la déontologie propre aux sciences de gestion.
- Agir dans le respect des cadres législatifs.
- Maîtriser de manière active et intégrée des savoirs dans les différents domaines de la gestion et les utiliser de manière efficace dans un contexte professionnel.
- Mobiliser de façon pertinente les connaissances spécialisées en tenant compte des contraintes et des ressources dans la situation rencontrée.
- Etre autonome et s'adapter régulièrement à de nouveaux contextes.
- Evaluer ses pratiques et être capable de se remettre en question.
Acquis d'apprentissage de l'UE
Sans objet.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
I. Organisation de la profession du chiffre
II. Accès a la profession de reviseur
III. Déontologie: approche par thèmes
IV. Indépendance
V. Aspects philosophiques liés à "l'indépendance"
VI. Indépendance du réviseur d'entreprises a l'étranger et en Belgique
VII. Cadre général de la problématique liée a l'indépendance: 6 principes
VIII. Approche thématique - circonstances particulières
IX. Cas vécus tires de deux livres édités par l'ICCI
X. Formation
Compétences préalables
Bon esprit critique.
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
- Examen oral - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet.
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
- Présentation orale - En présentiel
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet.
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Présentation orale - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-COGE-086 |
|
| W-COGE-087 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-COGE-086 |
|
| W-COGE-087 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-COGE-086 | Sans objet |
| W-COGE-087 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | Supports complémentaires reproductibles |
|---|---|
| W-COGE-086 | Note de cours - Déontologie et indépendance du réviseur - Bernard ROUSSEAUX |
| W-COGE-087 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-COGE-086 | Sans objet |
| W-COGE-087 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-COGE-086 | Sans objet |
| W-COGE-087 | Sans objet |